济宁学院2018年专科招生专业简介
语文教育（师范方向）
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的学科专业水平和教育教学能力，适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化教师。
就业方向：毕业生既可以到中小学从事语文教学工作，还可以到相关文教部门、企事业单位等从事管理、文秘等相关工作。
文秘
培养目标：本专业培养素质全面、学识深厚、有持续发展潜力并具有创新精神和实践能力，具有汉语言文学和秘书的基本理论、基础知识和基本技能，能够在党政机关、人民团体、企事业单位从事秘书工作的、德智体美等方面全面发展的高素质高技能人才。
就业方向：毕业生可在高等、中等职业技术学校和各类教育机构从事文秘类课程教学和研究，还可以在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。就业岗位包括：行政前台、前台文员、文秘、前台接待、总经理秘书、行政助理、行政专员、销售助理、行政文员、总经理助理等。
思想政治教育
培养目标：本专业培养适应中小学校思想政治课教学工作需要的中小学思想政治课教师，并适应在党政机关、企事业单位和社会团体从事思想政治工作需要的应用型人才。
就业方向：毕业生可在中小学从事政治课教学、教育教学管理工作，也可从事企事业单位的行政管理和相关工作。
行政管理
培养目标：本专业培养掌握现代行政管理学的基本理论和专业知识，具有现代行政管理的基本素养和工作能力，适合从事各级党政机关、社会团体和企事业单位的行政管理工作的应用型人才。
就业方向：毕业生可在各级政府机关、企事业单位从事管理、社会工作、宣传策划、文秘等工作。
证券与期货
培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展、掌握金融学、保险学、证券投资理论和证券投资软件技术、具有从事证券投资分析管理和实际操作能力的应用型专门人才。
就业方向：可从事证券、外汇、期货等金融市场投资分析以及有关经纪业务经营与管理、银行业务经营与管理、保险业务经营与管理等工作。
证券与期货（与青岛英谷教育科技股份有限公司合作，金融与财务外包方向）
培养目标：本专业面向证券、期货等金融服务业，培养掌握证券与期货的专业知识，熟悉金融机构、投资融资及金融业经营管理规律，掌握证券、期货、保险及市场监管、投资分析等基础知识和操作技能，从事证券、期货、保险、银行等相关工作，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
就业方向：可从事商业银行柜台综合业务处理、客户服务、产品推介、咨询服务，进行证券投资分析、为顾客提供证券投资咨询交易服务、从事保险代理、证券经纪业务。
旅游管理
培养目标：本专业培养具有一定旅游管理与服务必备的基本理论，较高的实际操作技能，较好的沟通能力和相应的职业外语表达能力；能胜任旅游行政管理部门、旅游饭店服务与管理、旅行社经营与管理、导游服务、景区服务与管理需要的德、智、体、美等全面发展的高素质高技能应用型人才。
就业方向：毕业生可从事大中型综合性旅游企业、旅游行业管理部门、国内外大型跨国酒店管理集团或酒店行业管理相关职业，从事运营管理、营销策划、服务技术管理和人力资源管理等相关工作。
旅游管理（与山东智博教育科技有限公司合作，移动互联旅游方向）
培养目标：本专业培养具有良好的新媒体技术能力，能运用新媒体技术手段进行旅游相关活动沟通交流、营销推广能力；能胜任旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作；或旅游与休闲行业的自主创业等全面发展的高素质高技能应用型人才。
就业方向：毕业生可从事旅游管理策划师、计调+网络营销、网络编辑制作、客户管理、互联网运营与推广等相关职业岗位工作。
英语教育（师范方向）
培养目标：面向中小学英语教育教学一线，培养具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的文化品质和科学素养，德、智、体、美等方面全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言实践能力，较强的英语教育专业水平和教育教学能力，适应素质教育要求和基础教育发展需要，能胜任中小学英语教学及英语教育管理相关工作的高素质应用型人才。
就业方向：毕业生可在中小学及各类教育教学培训机构从事英语教学和教学管理工作，也可在商贸、企业、文化、旅游等部门从事与英语相关的工作。
心理咨询
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文与科学素养，具有扎实的心理学基础知识、基本理论以及熟练的心理辅导、心理咨询、心理健康教育、人员素质测评等操作技能，能够从事心理健康教育、心理咨询与辅导以及人力资源管理工作的应用型专门人才。
就业方向：毕业生可在中小学、专业咨询机构、社区、工商企业、行政管理等部门从事心理健康教育、心理测量、心理咨询与辅导、人力资源管理等工作。
小学教育（师范方向）
培养目标：本专业培养热爱教育事业，具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素质和科学素养，掌握教育基本理论和基本技能，具有较强的小学教育教学实践能力，适应素质教育要求和基础教育发展需要的小学教师及教育管理人才。
就业方向：毕业生可在小学和教育行政部门等从事教育、教学以及教育管理等工作。
学前教育（师范方向，与山东稷成教育科技有限公司合作）
培养目标：本专业培养热爱教育事业，具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素质和科学素养，掌握学前教育基本理论和专业技能，具有较强的保教实践能力，适应素质教育要求的幼儿教师和幼教管理人才。
就业方向：毕业生可在幼儿园、早教机构和教育行政部门等从事保育、教育、管理及相关工作。
数学教育（师范方向）
培养目标：本专业培养系统掌握数学基本理论与方法，受到科学研究的训练，掌握数学教育的基本规律，受到计算机的使用和编程、数学建模实验等方面技能的训练，能在政府机关、事业单位、中小学、科研和经济等部门从事教学、管理、科研、技术与开发的专门人才。
就业方向：毕业生可在中小学、政府机关、科研机构、金融、保险公司等部门从事教学、管理、科学研究和技术开发等工作。
电子信息工程技术
培养目标：本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，能运用所学知识和专业技能解决实际问题，能在电子信息行业领域从事电子产品设计、制造、运行管理、维护等方面工作, 适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质高技能人才。
就业方向：主要从事企事业单位电子信息产品的工艺实施、生产组织、技术管理；IT企业电子信息设备工程及系统的安装、调试、管理和维护；智能电子产品和软件的测试及维护；电子信息产品和设备的应用及管理等工作。
电子信息工程技术（与山东中兴教育咨询有限公司合作，移动通信方向)
培养目标：本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，能运用所学知识和专业技能解决实际问题，能在电子、信息、通信行业领域从事电子产品设计、制造、运行管理、维护等方面工作, 适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质高技能人才。
就业方向：从事通信及IT企业设备工程及系统的安装、调试、管理和维护；电子信息产品和设备的应用及管理等工作。
电气自动化技术
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具备工厂供配电技术、自动控制技术、设备管理与维护、工厂电气设计、安装调试的基本理论和技能，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，能从事工业企业自动化设备和控制系统运行、维护、安装、调试及管理的高素质高技能人才。
就业方向：电子电气等行业从事研发岗位或在生产一线从事设备维护、售后服务等工作。
应用化工技术
培养目标：本专业培养具有坚实的应用化工技术基本理论、基本知识和较强的实验技能，掌握精细化工、日用化工等基本原理和专业技能，具有从事化工产品的研制与开发、化工装置的设计与放大、化工生产过程的控制与管理能力的应用型人才。
专业优势：应用化工技术专业入选山东省省级特色专业，平均考本率48%。对学生进行个性化和多样化教育，因材施教，提高大学生的综合素质，促进大学生全面发展。
就业方向：毕业生可在在化学、化工行业及制药、冶金、石油化工、检验检疫、食品、卫生、防疫等相关行业，从事生产运行、分析测试、技术开发、生产技术管理等工作。仅2018年上半年济宁市大中型企业单位，如汇能新材料、荣信集团、欣格瑞、利特纳米等单位对应用化工技术相关专业的人才需求数达60人。
食品生物技术
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素养、科学素养和艺术素养，具备生物学、食品加工技术、食品安全检测等基本理论和技能，较强的专业技术技能和学习能力，适应食品与生物技术领域生产、建设、管理、服务等第一线需要的高素质高技能人才。
就业方向：毕业生可在食品与生物技术领域的企事业单位从事生产管理、产品开发、分析检验、质量控制、贮藏运销等方面的工作，也可在相关专业继续学习深造。
农业生物技术
培养目标：本专业依托“生物化学与分子生物学”省级重点学科，人才培养面向农业生物技术企业和事业单位中的检测与分析、生物农药生产、种苗组培、生物产品销售等领域，要求学生具备动植物学、微生物学、生物化学等基础知识，掌握检测与分析、设施农业、食用菌栽培、园艺、种苗组培和经济动物饲养等实验技能和实践操作能力。具备良好职业道德和专业技能、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
就业方向：可在农、林、牧、渔、环保、食品、园林等行政、企事业单位，从事与专业有关的应用研究、技术开发、生化制品分析、检疫检验、产品销售等岗位工作，如设施农业、食品加工、生物制药、农产品检验监测、食用菌栽培等领域以及科研院校、食品卫生监督、药检、防疫等企事业单位从事技术开发、生产、监测化验和产品营销等工作。
药品生物技术
培养目标：本专业主要面向生物制药、生物技术、中草药生产加工等岗位，专业要求学生具备坚实的生物学基础知识、生物制药、生物技术、中草药生产及现代生物技术等方面的理论和知识，有较强的实验技能和实践操作能力。将来能够从事生物制药、发酵企业的生产、质量检验和产品营销等工作。培养具有良好的职业道德和专业技能、较强的竞争能力和可持续发展的学习与适应能力，全面发展的应用型专门人才。
就业方向：毕业生可以专升本继续深造，也可在生物制药、微生物发酵培养、中草药生产、生物新药品开发和质量管理、药品营销等企业、科研院所、质监、环保、出入境检验检疫等部门从事初级岗位工作。
计算机应用技术
（1）与青岛英谷教育科技股份有限公司合作，软件外包方向
培养目标：本专业方向培养具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素养、科学素养和艺术素养、团队精神和服务外包理念，适应我国软件服务外包发展需要，具备一定的创新、创业意识，掌握计算机应用技术软件外包方向的专业基本理论、基本方法和基本技能，具有一定的软件开发、操作和应用能力，具有一定的外语应用能力，能满足服务外包产业发展需要，从事计算机软件的开发、应用和维护的德、智、体、美全面发展的高素质高技能软件外包人才。
（2）与青岛英谷教育科技股份有限公司合作，智能物联方向
培养目标：本专业方向培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的人文素养、科学素养和艺术素养，掌握智能物联的知识与技术，具备运用软件技术、传感技术及嵌入式技术等进行信息标识、获取、处理、传输和控制等智能物联工程的实践应用能力，能够在软件行业和智能物联行业中从事系统集成、技术推广应用、物联网运营和管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质高技能人才。
（3）与青岛英谷教育科技股份有限公司合作，移动互联方向
培养目标：本专业方向培养良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养，熟悉移动嵌入软件开发流程和国际流行软件开发规范，具备一定的移动互联网知识、嵌入式软件开发知识，能从事移动移动互联软件开发、架构、测试及维护工作的德、智、体、美全面发展的高素质高技能人才。
（4）与山东骏文信息科技有限公司合作，虚拟现实技术方向
培养目标：本专业方向培养具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素养、科学素养和艺术素养，掌握虚拟现实技术的基本知识和基本技能，具备较强的应用虚拟现实开发工具进行计算机数字媒体作品和3D动画设计与制作能力，能够从事计算机网页设计、计算机交互式动画、计算机软件开发、3D模型制作、3D影视动画制作、互联网增值产品的研发等工作的德、智、体、美全面发展的高素质高技能人才。
计算机应用技术专业就业方向：毕业生主要从事于IT行业的软件分析、设计、开发、测试和运维；智能物联应用层面上的软件研发及物联网系统规划、分析、设计、实施及运维；机关、学校、企业、事业等单位与计算机相关的管理维护等工作。
毕业生也可考取本科，在计算机相关领域继续学习深造。
计算机网络技术（与山东中兴教育咨询有限公司合作，移动互联网方向）
培养目标：本专业方向培养具有良好的思想道德修养和身心素质，较高的人文素养、科学素养和艺术素养，熟悉移动互联软件开发流程和国际流行软件开发规范，具备一定的计算机网络、移动通信，移动软件开发知识，能从事移动互联网软件开发、应用、推广和维护等工作的德、智、体、美全面发展的高素质高技能人才。
就业方向：面向移动互联行业，从事移动互联网产品的设计、开发、管理、维护等工作。主要面向岗位包括：移动互联网软件开发工程师、软件实施工程师、需求分析师、项目经理等。
拓展就业岗位：网页设计师、前端开发工程师、软件测试工程师、数据库工程师。
毕业生也可考取本科，在计算机相关领域继续学习深造。
音乐教育（师范方向）
培养目标：本专业培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、扎实的音乐学基础理论知识、较熟练的演奏演唱技能和多层知识结构、富有理想和责任感，在德、智、体、美等方面协调发展，能够在小学及相关行业从事音乐教学、科学研究等工作的高素质应用型专业人才。
就业方向：毕业生既可以中、小学校担任音乐教学和艺术实践工作，还可以到相关文教部门、企事业单位等从事艺术培训、辅导等相关工作。
美术教育（师范方向）
培养目标：本专业培养掌握美术教育的基本规律和教学方法的中小学美术教师，具备审美能力、鉴赏能力、造型能力、创作能力、以及社会美术工作组织能力的美术与设计专业人才。
就业方向：毕业生可到中小学、幼儿园担任美术教师，也可到文化馆（站）及企事业单位从事美术、设计等相关工作。
环境艺术设计
培养目标：本专业方向培养具备艺术设计、创作及研究等方面的知识和能力，具有较高的专业设计水平和文化艺术修养的应用型专门人才。
就业方向：毕业生可在广告公司、平面设计公司、出版机构、多媒体设计公司、印刷设计公司等单位从事平面设计、广告设计等工作。
体育教育（师范方向）
培养目标：培养具有良好的思想道德修养和身心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的体育专业基本知识、基本技能和教育教学能力，能胜任学校体育教育、教学、业余训练和竞赛工作，并能从事学校体育管理、适应素质教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化教师。
就业方向：体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作，还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。
